您现在的位置:网站首页 > 工会 > 通知公告

关于举办江苏省中小学青年教师 教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师 教学竞赛选拔赛的通知

发布时间:2019-06-01 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

               

江苏省人力资源和社会保障厅 文件

               

 

苏工办〔2019〕  号

 

关于举办江苏省中小学青年教师

教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师

教学竞赛选拔赛的通知

 

各设区市总工会、教育局、教育工会:

为全面落实全国教育大会决策部署和省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(苏发﹝2018﹞33号),进一步加强教师队伍建设,促进教师队伍能力提升,实现师德建设与教师专业发展一体化,推动教育改革创新,根据《关于举办2019年度江苏省职工职业技能竞赛的通知》精神,省总工会、省人力资源和社会保障厅、省教育厅决定于2019年6月举办首届江苏省中小学青年教师教学竞赛,并选拔优秀选手代表我省参加第二届全国中小学青年教师教学竞赛。现将有关事项通知如下:

一、 竞赛组织

(一) 主办单位

省总工会、省人力资源和社会保障厅、省教育厅。

(二)承办单位

省教育科技工会。

(三)协办单位

无锡市教育局、无锡市教育工会、无锡市教育电视台。

(四)竞赛组委会

1.竞赛组委会

主任:省总工会副主席井良强。

副主任:省人力资源和社会保障厅副厅长朱从明、省教育厅  、省教科工会主席寇芳。

委员:省总工会劳动和经济工作部部长蒋先宏、省人力资源和社会保障厅能力建设处处长余强、省教育厅师资处    、省教科工会调研员孙焱、省教科工会副主席陈望进、无锡市教育局   

2.竞赛组委会办公室

孙焱兼任办公室主任。

(五)竞赛监督委员会

竞赛监督委员会主任由陈望进兼任,成员经竞赛组委会推荐,由部分组委会成员、设区市领队组成。

二、时间与地点

决赛时间:2019年6月下旬。

决赛地点:无锡市少年宫(江苏省无锡市滨湖区清舒道)。

三、竞赛学科与参赛对象

1.竞赛学科。竞赛分小学组(学科范围限定为语文、数学、英语)、中学语文组、中学数学组、中学英语组,共四个组别。

2.参赛对象。我省从事中小学(含职业高中)教育教学工作的40岁以下(1979年8月31日后出生)青年教师。各设区市代表队每个组别推荐1名选手参赛;无锡市每个组别可分别增加1名参赛选手;近3年来参加省教科工会组织的支教活动,且在省级以上教学竞赛中获奖的教师,也可报名参赛(由设区市教育工会统一上报,不占各市参赛名额)。

四、裁判机构

教学竞赛成立评审委员会,成员由竞赛组委会推荐产生,设总评委1人、小学组评委9人,其它组别评委各7人,4个组别共计31人,其中总评委不参加具体评审工作,各竞赛组别由竞赛组委会办公室分别指定1名评委担任竞赛评委组组长。

五、奖项设置

本次竞赛设单项奖和优秀组织奖。

各组别分别评出特等奖1名、一等奖5名、二等奖若干名。对获得特等奖并符合相关条件的选手按程序申报“江苏省五一劳动奖章”;各组别前6名选手由省总工会授予“江苏省五一创新能手”、省人力资源和社会保障厅授予“江苏省技术能手”荣誉称号。

对教学竞赛开展过程中,活动覆盖面大、教师参与度高、成绩突出的单位颁发优秀组织奖。

六、有关事项

1.竞赛由省、市教科工会具体组织实施。各地要加强对竞赛活动的组织领导,广泛发动、精心组织、周密安排,各地方总工会、人力资源和社会保障部门、教育行政部门要密切配合,统筹协调,确保教学竞赛各项工作顺利进行。

2.各地要结合实际,认真组织预赛或青年教师教学竞赛活动,选拔产生参加决赛的选手。

3.本次竞赛活动实施方案见附件。

4.竞赛时间、报名另行通知。

 

附件:江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛实施方案

 

江苏省总工会   江苏省人力资源     江苏省教育厅

                和社会保障厅   

 

                        2019年4月 日

 

 

附件

 

江苏省中小学青年教师教学竞赛暨

第二届全国中小学青年教师教学竞赛

选拔赛实施方案

 

一、教学竞赛内容及流程

“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。

(一)教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程10个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分。

(二)教学展示

教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课,评委主要从对教材的处理、教学过程与方法、语言教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

教学展示共计30分钟,其中课堂教学环节不少于15分钟,教学阐释环节不少于10分钟,另外5分钟时间可由选手在两环节中自行调配。选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

选手需准备参赛课程10个学时相对应的10个教学展示节段的PPT。每个PPT文件中应包含 “课堂教学+教学阐释”两部分内容。

(三)计分方法

评委评分实行实名制,教学设计、教学展示两部分具体评分细则分别参见附件1、2。统分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分,除以评委人数(不含一个最高分和一个最低分的评委)为选手得分。成绩评定采用百分制,选手两个部分的得分相加为最终得分。

(四)注意事项

1.选手在教学展示部分以及报名时提交给评委的所有文字材料中不得出现姓名、学校和所在地等任何与个人相关的信息;

2.组委会将在赛前召开参赛单位领队及选手会议,抽签确定选手参赛次序;

3.比赛当天,选手现场抽签确定本人参赛的具体教学展示节段;

4.教学展示采取“无生上课”的形式;

5.根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等,白板笔、翻页器由组委会统一提供;

6.竞赛安排观摩室,教学展示全程录像,视频版权归组委会所有。

二、组队报名及竞赛材料提交

(一)组队报名

各设区市教育工会须在2019年6月3-6月4日期间,通过网络系统填报本市参赛选手的报名材料,要确保选手报名材料完整、准确;并于6月5日前(以寄出时间为准),将选手本人身份证复印件1份、《江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛选手推荐表》一式两份(见附件)、《江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛参赛人员汇总表》(见附件)邮寄(选用EMS快递)至xx。

(二)竞赛材料提交

选手须在2019年6月10日--11日期间,通过网络系统(地址:http://xx)提交竞赛材料。材料一经提交,组委会不接受任何形式的更改或调换。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。具体包括以下内容:

1.封面(按以下格式排版)

第一行:第二届全国中小青年教师教学竞赛决赛参赛材料(页面左上角,二号,宋体);

第二行:参赛学科,例如语文(页面三分之一处居中,初号,宋体);

第三行:参赛组别,例如小学组(页面二分之一处居中,一号,宋体)。

2.课程标准

参赛课程的课程标准。

3.教学设计

10个学时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

4.教学展示节段PPT

10个学时教学设计方案相对应的10个教学展示节段的PPT,格式为Powerpoint演示文稿16:9大小,分辨率为1600*900。

除封面外,其它材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

网络系统地址及有关事项另行通知。

六、决赛设备配置

(一)计算机

1.系统版本:Win10专业版;

2.处理器:Intel(R)i5-6500;

3.内存(RAM):8GB;

4.系统类型:64位操作系统;

5.应用软件版本:office2010,支持PDF格式;

6.播放器:暴风影音。

(二)投影机

型号为爱普生CB-696UI。

(三)白板

投影机自带白板。

(四)白板笔

型号为ELPAP0010,具有翻页功能,可用红色、绿色、蓝色、黑色、紫色、黄色六种颜色书写。

赛前组委会将开放竞赛场地,供选手熟悉比赛环境(具体时间另行通知)。

省教科工会联系人:刘学超、迮晓鸣;联系电话:025-83536272。竞赛组委会办公室联系地址:xx;邮编:xx;联系人:xx;联系电话:xx;E-mail:xx。QQ群:xx(用于解答本赛事相关疑问,请领队和参赛选手加入)。

本通知未尽事宜,主办单位将以补充通知或邮件形式予以明确。

 

附件: 1.江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛教学设计评分细则

2.江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛教学展示评分细则

3.江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛选手推荐表

4.江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛人员汇总表

 


附件1

 

江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛教学设计评分细则

(满分20分)

 

项目

评测要求

分值

教学       设计

方案     

符合课程标准,内容充实,反映学科前沿。

4

教学理念先进、科学。

4

教学目标明确、思路清晰。

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

3

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

4

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

2


附件2

 

江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛教学展示评分细则

(满分80分)

 

项目

评测要求

分值

教材解读与处理

全面理解课程标准在教材中的具体展现,能够把握教材的编排体系、主要特点、文本价值。

15

创造性地利用、开发教学资源并整合教学内容,能够合理确定教学目标与重点难点

学情分析及教学思路

科学分析学生的年龄特点、学习能力、学习风格等;熟悉学生已有的知识经验和基础。

15

围绕学科核心素养,依据实际学情和课型,设计适合的教学思路。

教学过程与方法

教学活动设计合理,能发挥学生主体作用。教学策略应用得当,教学过程中能够较好突出重点、突破难点,真正落实教学目标。

25

注重启发式和讨论式教学,能整合各种资源,多媒体运用得当。

教学

效果

能够动态调控教学过程;合理分配教学时间,有效完成教学各环节任务,完成预期目标。

15

语言

教态

仪表大方得体,教态自然;普通话标准,语言生动,简练清晰;板书书写工整规范。

10

 

 

附件3

 

江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛选拔赛选手推荐表

 

参赛组别:                              参赛学科:                

姓    名

 

性别

 

学  历

 

 

出生年月   

 

 

学  位

 

毕业学校

 

参加工作时间

 

身份证号

 

民族

 

从教学校

 

联系电话

 

教材版本

 

所授年级

 

近两年主讲课程

 

发表教学论文著作和主持、参与教学改革项目

 

所获荣誉和奖励

 

省(区、市)教科文卫体(教育)工会意见

    

    

      盖 章

            2019年  月  日


附件4

江苏省中小学青年教师教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师教学竞赛

选拔赛人员汇总表

设区市                      

序号

姓名

性别

工作单位

职称/职务

联系方式

领  队

 

 

 

 

 

小学组选手

 

 

 

 

 

中学语文组选手

 

 

 

 

 

中学数学组选手

 

 

 

 

 

中学英语组选手

 

 

 

 

 

备注

 





 

 

(编辑:胡同玉)

相关信息
  • 没有相关文章
泰州市必发88中学网络中心制作维护 地址:江苏省泰州市迎春东路9号 邮编:225300
电话:0523-86213120 电邮:jstzez@163.com
苏ICP备05003838号-1  您是本网站第位贵宾!谢谢您的浏览!